UN-Auszeichnung - Überreichung von Urkunden und Fahnen 

 

durch Oberbürgermeister Frank Baranowski am 14.11.05 im Rathaus Buer

 

Die Vereinten Nationen haben die Jahre 2005-2014 als Weltdekade "Bildung für nachhaltige Entwicklung" ausgerufen und die UNESCO beauftragt, geeignete Projekte und Initiativen, die dem Ziel der Bildung für nachhaltige Entwicklung entsprechen, zu sichten und als "Offizielle Projekte der Dekade der Vereinten Nationen zur Bildung für Nachhaltige Entwicklung" auszuzeichnen. Ziel ist es, herausragende Projekte durch ihre Auszeichnung an zu erkennen und sie in ganz Deutschland sichtbar zu machen.

 

Vier aGEnda 21-Projekte aus Gelsenkirchen wurden von den Vereinten Nationen als gute Bei­spiele einer Bildung für nachhaltige Entwicklung ausgezeichnet:

 

Ein Stück Bildungsarbeit für eine Nachhaltige Entwicklung am Beispiel der wachsenden Solarstadt Gelsenkirchen waren die "Umweltsponsorenläufe". Die Läufe ermöglichten die Solaranlagen am Jugendamt an und am Busbahnhof und vermittelten den beteiligten Kindern und Jugendlichen Wissen über die weltweite Klimaveränderung und erneuerbare Energien.

 

Seit Sommer letzten Jahres führen zwei städtische und zwei evangelische Kindertagesstät­ten den Agenda 21-Check durch. Für die Mühen sollen die beteiligten Einrichtungen die Auszeichnung "aGEnda 21-Kindergarten" erhalten.

 

Um die Vermittlung von ökonomischen, ökologischen und sozialen Basiskompetenzen geht es auch bei dem dritten ausgezeichneten Projekt. Ein vom aGEnda 21-Förderverein he­rausgegebenes Handbuch bietet Grundlagen und Materialien zum Aufbau und Betrieb der nachhaltigen "Schülerfirma: MehrWert". Die Firma ist eine neue Form des aktiven berufsorientierten Lernens für SchülerInnen durch Wiederverwertung gebrauchter Produkte über ihren Verkauf in einem Internet-Auktionshaus als "fifty-fifty-Projekt" zur Finanzierung eigener Schulprojekte und zur Verbesserung der Lebensbedingungen von Kindern und Ju­gendlichen in aller Welt.

 

Ein Modellbeispiel, das "Schule machen kann": das Projekt "Regen auf neuen Wegen" an der Grundschule am Schloss Horst. In Zusammenarbeit von Schülern, Lehrern, Eltern und weiteren Akteuren wird mit einer gezielten Regenwasserbewirtschaftung ein möglichst naturnaher Wasserkreislauf geschaffen, der ökonomischen, ökologischen und sozialen Grundsätzen - nachhaltig - gerecht wird.

 

Nach der zentralen offiziellen Auszeichnung der vier Projekte sollen nun auch alle beteiligten Einrichtungen und Akteure mit Urkunde und Fahnen ausgezeichnet werden:

 

Ausgezeichnet für die Teilnahme 

an den "(Um-)Weltsponsorenläufe SOLidAR 21" wurden:

- Gesamtschule Ückendorf

- Realschule an der St.-Michael-Str.

- Kath. Grundschule Erdbrüggenstr.

- Grundschule Marschallstr.

- Grundschule Gecksheide

- Kath. Grundschule Sandstr.

- Gesamtschule Buer-Mitte

- Kath. Grundschule Franz-Bielefeld-Str.

- Ricarda-Huch-Gymnasium

- Grundschule Bickernstr.

- Städt. Tageseinrichtung für Kinder, Diesterweg

- Rungenberschule, Horster Str.

- Hauptschule am Eppmannsweg

- Schule für Lernbehinderte, Surressestr.

- Mährfeldschule, Grundschule am Röttgersweg

- Glückaufschule Gelsenkirchen-Ückendorf

- Berufskolleg für Wirtschaft und Verwaltung

- Grundschule am Schloss Horst

- Förderverein Schüngelberg e.V.

- Grundschule Nordsternschule

- Gauß-Gymnasium

- Erich-Ollenhauer-Haus (Falken)

- Grundschule an der Lenaustr.

- Grundschule Heistr.

- Grundschule Coesfelder Str.

- Städt. Tageseinrichtung Agnesstr.

- Realschule an der Mühlenstr.

- Sprachheilschule Gecksheide

 

Ausgezeichnet für die Teilnahme 

an den "aGEnda 21-Kindergärten" wurden:

- Tageseinrichtung für Kinder, Vinckestr.

- Tageseinrichtung für Kinder, Hugostr.

- Tageseinrichtung für Kinder, "Arche"

- Tageseinrichtung für Kinder, "Markus"

 

Ausgezeichnet für die "Schülerfirma MehrWert" wurden:

aGEnda 21-Förderverein

- "MehrWert-Firma" (Dietrich-Bonhoefer-Haus/HS am Eppmannsweg)

 

Ausgezeichnet für "Regen auf neuen Wegen" wurden:

- Grundschule Schloss Horst

- Simon Schubert, Projektleiter

- Sebastian Ortmann, Projektleiter

 

 

Auszeichnung für vier aGEnda 21-Projekte

Hintergrund: UN-Dekade für nachhaltige Bildung

 

 

 

 


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